周围很多人抱怨孩子学中文难。自己是个中文老师,又有个十几岁的女儿,说起孩子的中文学习也是五味皆是了。难吗?不容易。容易吗?又不太难。
都说孩子学中文没兴趣,可是没兴趣的东西大人又愿意学吗?为什么不能把孩子的中文课弄得有兴趣呢?多了解孩子的个性差异和他们的兴趣爱好,把中文的教学内容尽量做到和他们生活和学习相关联(英语说是"make connection") ,让他们有机会用中文去表达自己的想法,展示自己的成功和个性,发挥自我的创造力,孩子们一定会喜欢的。所以,别小看了那些“常驻”海外的中文学校的老师,没有一番真功夫还真胜任不了工作。除了一份德,用无私爱心去关爱自己的学生;还得有才,能够讲解奇妙的汉字,写一手漂亮的文章,最好还会唱歌跳舞,琴棋书画样样皆通,最后还得加上一个“貌”,人不能长得太“丑”,言谈举止之间还要够职业化。。。老师要是过了这么多关卡,那中文课一定很有生机和乐趣, 孩子们不会不喜欢。
再说我们做家长的,孩子学东西一向都有陪练的习惯,陪练钢琴,陪练冰球,陪练跳舞。。。孩子中文的学习其实也少不了这个“陪练”。可是偏偏这个“陪练中文”在很多的家庭里就没了。家长大呼:孩子的业余活动太多,自己的工作又太忙,连每周的中文作业有时都没时间完成。于是变成了孩子每星期来上中文课,可是并没有真正掌握学习的内容,时间久了,慢慢地就掉了链子,越来越跟不上了。本来一个在英文学校是尖子学生,到了中文学校变成了“落后生”,孩子的自信心和自尊心大大受到伤害,再接下去就是一个“我不喜欢学中文。”家长也只好无奈地说:孩子在海外学中文太难了。其实,每天花一点儿时间陪孩子练中文是完全做得到的,对华人家长来说也是最有可能做得到的,因为中文是我们的母语。谈话之间,饭前饭后,每天只是十几分钟,检查孩子中文学校的功课,配合老师讲解一些和课堂教学相关的小故事,哪怕只是读读课文,默默生字,督促一下作业,日积月累,功夫不负有心人。孩子的中文基础如果从一开始打得牢靠,学习理应是越来越轻松,也会越来越有信心,越来越有兴趣。
孩子在海外学中文当然不如在中国的条件好,但是做老师和做家长的如果能尽我们最大的努力想办法弥补这些不足,比起那些想学中文的“老外”岂不是容易的多。
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