创意写作教学(4): 调查采访

目的:熟悉和生活相关的一些词语和正确的问答形式
对象: 从低年级到高年级, 可以选择难易不同的主题
操作:

1. 设计一个调查表,让学生通过对班上其他同学的的采访,调查同学家庭构成, 家庭成员的职业,年龄,爱好等等
2. 可以设计几个问题,要求学生自己先练习如何有正确的语气来问话, 比如: "你家有几口人, 你的爸爸是做什么工作的? 你的妈妈是做什么工作的? 你有弟弟吗? 他几岁了? 他喜欢吃什么食物? 他最喜欢的颜色是什么等等.